Опубликовано: 1972 | Источник: Southern Medical Journal, July 1972, Vol. 65, No 7

Увлажнение воздуха для снижения респираторных заболеваний у детей дошкольного возраста

Чарльз Сэйл


Аннотация

Это проспективное интервенционное исследование было проведено при участии 515 детей младшего возраста (от 2,5 до 6 лет) из трех частных детских садов. Автор проанализировал эффекты четырех типов вмешательства: увлажнение в школе и дома (группа 1), только в школе (группа 2), только дома (группа 3) и отсутствие увлажнения вообще (группа 4). Период обучения: ноябрь 1969 г. - май 1970 г.

Исследователь проанализировал отгулы детей, связанные с простудными заболеваниями, которые отмечались у детей учителями, родителями и педиатрами. Здание детского сада 1 было увлажнено в среднем до уровня 50% относительной влажности, а в зданиях 2 и 3 влажность была на 10-15% ниже.

Полученные данные были сведены в таблицу.

Результаты: сокращение числа дней отсутствия детей по болезни почти на 50% за счет увлажнения в здании детского сада. Дальнейшее снижение числа дней отсутствия детей по болезни наблюдалось при использовании дополнительного увлажнения в домах, где жили дети. Количество дней отсутствия детей по болезни вернулось к показателям, отмечавшимся до проведения исследования после прекращения мер по увлажнению.

Научные работы оглавление 

 




Комментарий специалиста

доктор медицинских наук Вальтер Хугентоблер

 

 

Результаты исследования Сэйл вполне убедительны. Поддержание уровня относительной влажности в помещении около 50% может уменьшить респираторные инфекции у детей почти вдвое по сравнению с условиями низкой относительной влажности (ниже 40%).

Автор продемонстрировал дополнительный положительный эффект, контролируя влажность в домах. Эта мера тоже показала себя полезной, но не настолько, как увлажнение в детском саду.

Несмотря на то, что дети проводят гораздо больше времени дома, риск заражения там значительно меньше, так как воздействие потенциально инфецированных людей в домашних условиях более ограничено, чем в саду.

Другие научные исследования, касающиеся влажности и здоровья